很多人都觉得，如果孩子的学习成绩比较好，那么这个孩子就一定是个学霸。
但事实上，学习好的孩子，可能是个“假学霸”，刚开始成绩非常优秀，但慢慢地，他的成绩就开始下滑越来越差，最终沦为一名学渣。
明明孩子之前学习很好，为什么现在成绩下滑得这么厉害？
很多家长都可能存在这样的一种困惑，自己的孩子明明学习很好，但是在到了某个阶段之后，却突然之间成绩下滑了，并且这种趋势还无法有效停止，而尚美的孩子就是这样的情况。
尚美的孩子在上小学的时候，其实成绩一直是很好的，每次考试的时候都能够获得班级前列的排名，这让尚美非常地骄傲，觉得自家孩子是一名学霸。
尚美的孩子，平时的言行举止也非常符合大人们眼中学霸的样子。比如尚美的孩子很听话，对于尚美布置的任务总是能够很好地完成。并且，孩子往往会比别的小朋友花更多的时间来学习。
周末的时候，邻居家的小涛做完作业之后就跑出去玩了，但是尚美家的孩子却不是这样，在做完作业的之后，就开始做尚美布置的作业。
并且，孩子做作业的速度和刷题的速度通常都是用时比较长的，这种现象在尚美以及其他人看来，正是孩子“认真”的表现。
因为大人们觉得，孩子用时越长，那么就说明越用心，甚至小涛的父母还经常用这件事来说教小涛。
因此，在众人心中，尚美的孩子肯定是个学霸，在以后的学习中肯定会越来越好，考上重点高中、考上重点大学、取得高学历学位，最终找到理想的工作。
但是，令人没有想到的是，尚美的孩子在上了初中之后，学习成绩就开始下滑了，这样的情况令尚美非常的疑惑和恐慌。
尚美疑惑的是，孩子为什么上了初中成绩就一直下降。而恐慌的是，自己用了很多办法都无法挽回孩子的学习成绩，打也打了、骂也骂了，几百块一小时的家教也请了，上万元的辅导班也报了，可孩子的成绩还是在下滑。
相反，隔壁那个在小学“就知道玩”的小涛，在上了初中之后，成绩却一如既往的稳定。
尽管小涛没有尚美家孩子的学习时间长、做的功课多，但是成绩却一直很好，稳居班里前列的位置，是一个妥妥的学霸。
那么，为什么会出现这样的情况呢？其实很简单，就是因为尚美家的孩子是个“假学霸”，而小涛才是“真学霸”。
什么样的孩子是“假学霸”？
“假学霸”一般都具有这些特点，快看你的孩子有没有
学习好的孩子都是学霸吗？并不是，只有那些一直学习好的才算是真的学霸，假学霸往往是一段时间内学习好，无法长期稳定地获得好成绩。
那么，哪些孩子算是假学霸呢？
1）过于依赖刷题提升成绩
现在的人可能不知道，在很早之前我们的教育还属于“应试教育”，在这种教育环境下，老师们习惯于让孩子大量刷题，而刷题几乎成了学霸们必备的特点。
但是，后来人们发现，依靠刷题提升成绩的孩子，其本身的学习能力是很差的，很难真正地理解知识。
所以就算是刷了很多题，也会在遇到同类型但不同内容的题目时，也会捉襟见肘，做不出来。
如果孩子的成绩是因为刷了大量的题而提升的，那么在以后肯定会下滑的。
因为随着年级的升高，科目也会越来越多，孩子刷题的速度有限，刷不了那么多题，成绩自然就会下滑了。
2）学习、作业的时候耗费过多时间
学习这件事，其实并不是学的时间越长越好。比如两个孩子做同一道题“1+1=？”，第一个孩子1秒算出答案，第二个孩子10分钟才写出了答案。
看起来，第一个孩子只学习了1秒钟，第二个孩子学习了10分钟，第二个看似家长眼中的“好学”孩子。
但实际上，这只不过是大人们的“误会”罢了，学习是讲究效率的事情，并不是学得时间越长越好。
3）对于任何知识都“勤于记忆”
有些家长很疑惑，明明自己的孩子非常努力地学习，起早贪黑地去背诵知识点，但为什么成绩越来越差？其实，这就是因为孩子“不会学习”。
很多家长觉得那些整天“勤于记忆”知识点的孩子是学霸，但事实很可能是这些孩子没有好的学习方法，只知道死记硬背，不但耗费大量的时间，并且也很难形成长期记忆，且无法灵活运用知识点，从而导致成绩无法持久。
“真学霸”往往都有这3个特征，若你家娃具备这些特点，就偷乐吧
假学霸不但学习起来比较累、比较耗时，并且他们的学习成绩也是很难得到维持的。
但是真学霸就不一样了，他们不仅学习起来很轻松，并且学习成绩一直都很好。
而真学霸往往都具备这些特质：
①劳逸结合，学习娱乐两不误
真正的学霸，大多数都不是“埋头苦学”的孩子，而是该玩就玩、该学就学的孩子。
其实这一点很好理解，休息让孩子的大脑得到休整，并且能够增加孩子的正面情绪，从而让孩子在学习的时候大大地提高学习效率，获得更好的学习效果。
②有学习兴趣，学习起来不皱眉
对于学习有兴趣的孩子，一般都会成为学霸。这一点其实很好理解，就比如有的孩子沉迷于手机，有的孩子沉迷于踢球一样，兴趣能够带给孩子巨大的动力。
所以，孩子在学习的时候如果情绪积极，那么就是对学习有兴趣。并且，在这种状态下，孩子更能够找到适合自己的学习方法，让学习变得“易如反掌”，这样的孩子想不成为学霸都难。
③拥有很多好习惯
学习是一件长久的事情，所以如果孩子拥有很多好习惯，那么这些习惯将会是维持孩子成绩优秀的关键因素。
比如阅读习惯、晨读习惯、钻研习惯、预复习习惯、笔记和错题本习惯等等。这些习惯在孩子的学习过程中都起着至关重要的作用，也让孩子在学习的道路上走得更稳更远。
结语
孩子当下的学习成绩，并不能够代表孩子就是真正的学霸，需要从孩子的学习方法、学习习惯、学习兴趣等方面综合分析。
真正的学霸，不仅分数高，还体现在有高效学习方法、良好学习习惯和对学习的浓厚兴趣上。这些特质让孩子学习轻松、自律，且乐于探索。
因此，要全面了解孩子，综合考量孩子的各个方面，才能准确判断孩子是否具备学霸的潜质。